10 Dicas para adicionar Humor à Formação
Thomas Edison disse uma vez que ele nunca tinha trabalhado um dia em sua vida. Foi tudo divertido! Adicionando o humor a sua formação é uma maneira você pode adicionar diversão para dias de seus participantes (e se divertir-se).
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As pessoas devem amar os seus trabalhos tanto que eles se levantar e ir para jogar todos os dias. A aprendizagem deve ser assim, e as pessoas parecem aprender mais quando eles estão tendo um bom tempo. Este artigo oferece algumas idéias sobre como adicionar humor e diversão para sua sessão de treinamento, e como sinto que todo mundo tem vindo a desempenhar para o dia.
Rir e aprender
Quando humor e diversão são suprimidos na educação e formação tradicional, outras características são perdidos também. Criatividade, imaginação e inventividade tem um tempo difícil sobreviver em um ambiente melancólico.
Use humor que corresponde ao seu estilo. O que funciona para o seu comediante stand-up favorito ou até mesmo um outro facilitador pode não funcionar para você. Relacionar humor a algo que os participantes saibam. É difícil encontrar humor em algo que deve ser explicado.
Concentre-se em histórias engraçadas ao contrário de piadas. Histórias geralmente se encaixam no fluxo de eventos e ter um propósito na formação, porque eles são geralmente usados para fazer um ponto. Assim, mesmo se os participantes não encontrar a história engraçado, você ainda fez um ponto e não perdeu tempo dos participantes. A menos que o facilitador é muito qualificado, brincadeiras, por outro lado, tendem a quebrar o fluxo da formação. Além disso, se as bombas piada, você pode ter perdido um tempo valioso dos participantes.
Relacionar o humor para o treinamento. Esqueça adicionando humor estranhas, tais como uma piada irrelevante no início. O melhor humor acontece como resultado do que ocorre naturalmente em sala de aula. Os facilitadores podem ter ready-to-go comentários engraçados que funcionam quando uma determinada situação aparece em uma sala de aula. Os facilitadores também podem se relacionar humor para o conteúdo na sessão ou para os processos usados para entregar o treinamento. Esteja pronto para rir de si mesmo.
Siga o exemplo de bons comediantes e pintar um quadro para os participantes usando descrições concreto, do mundo real ajuda-los a ver e ouvir o humor. Mantenha-o simples. Shakespeare disse: Nº 147-A brevidade é a alma da sagacidade # 148.;
Seja qual for o humor que você usa, certifique-se de praticar. Certifique-se de praticar o seu punch line com uma pausa antes que ele.
Comece com um pé engraçado
Estabelecer a atmosfera certa desde o início. Cada sessão deve começar com uma nota alta para definir o cenário para o resto da sessão. Seja positivo. Você deseja enviar a mensagem de que isso vai ser divertido. Seus comentários de abertura pode ter um pouco de humor plantada - talvez sobre o tema.
Pegue um marcador vermelho e escrever a palavra FUN, afirmando: # 147 Acima de tudo, se divertir. # 148- Isto leva para casa a mensagem de incentivar humor e a ideia de que a aprendizagem deve ser divertido.
Adicionando humor para a abertura de uma sessão de treino realiza o seguinte:
Alivia a quaisquer participantes nervosismo pode sentir
Estabelece o ambiente para o resto da sessão
Obtém a atenção dos participantes
Modelos que, embora a sessão é grave, o facilitador não necessariamente acreditam em ser triste
Estou perdido!
Usar o humor para neutralizar situações inesperadas. Aqui estão alguns exemplos que você pode querer tentar.
Se você perder o seu lugar ou fazer uma pausa muito longa, você pode dizer, # 147-Eu só queria esperar um momento no caso de qualquer um de vocês que perderam o seu lugar. # 148- favorito de Steve Martin por esta situação, # 147 Onde eu estava? Ah sim! Eu estava aqui! # 148- (Dê um passo para o lado.) Ou, Nº 147, estou apenas passando por uma pausa mental, nº 148!;
Quando você garble uma frase, você pode dizer, # 147 Mais tarde eu vou passar para fora uma tradução impressa de que a sentença nº 148.;
Se você contar uma piada e ele bombas você poderia dizer, # 147 Ok, eu vou voltar para a minha mesa (escritório em casa Wisconsin, ou onde quer que você chamá # 147-home # 148-) agora # 148!;
Se você estiver usando um microfone e ele vai morto, você pode dizer, # 147 Evidentemente que alguém tenha ouvido esta apresentação antes nº 148.;
Se as pessoas estão falando durante a sua apresentação, você pode dizer, # 147-Sinta-se livre para falar entre vós. # 148- Ou, # 147-I ver que você está começando a dividir-se em pequenos grupos de discussão antes de mim # 148.;
Se alguém aponta uma palavra grafada incorretamente, você poderia dizer, # 147 Mark Twain disse uma vez que ele nunca respeitou qualquer um que não podia soletrar uma palavra mais de uma maneira! # 148- Outra resposta quando informado que você tenha digitado uma palavra é de olhar em torno do flipchart como se estivesse faltando alguma coisa e depois dizer , # 147 Alguém sabe onde a verificação ortográfica está em um desses # 148?;
Se você precisa escrever uma palavra em um flipchart que você não pode soletrar, escrever 10 a 12 letras arbitrárias em um canto vazio do flipchart, por exemplo, Q, B, R, J, Z, D, N, A, e dizer, # 147-eu não sou o melhor speller no mundo, por isso, se você perceber que eu tenha perdido uma carta em algum lugar, basta levá-la a partir deste grupo de letras e colocá-lo onde ele pertence na palavra # 148.;
Se você dá instruções incorretas, dizer, # 147 Será que todo mundo entendeu? Boa. Agora esqueça. Isso foi apenas um teste para ver se você pode seguir as instruções. Agora vou dar-lhe as instruções reais # 148.;
Se um participante responde a uma pergunta incorretamente, você poderia dizer, # 147-Right resposta, pergunta errada! # 148- (Tenha cuidado com este.)
Se as luzes se apagam, você pode dizer, # 147 Porque é que tenho a sensação de que, quando as luzes se novamente, eu estarei sozinho? # 148- ou # 147 Você pensou que era no escuro antes desta sessão # 148!;
Humor pode transformar uma situação embaraçosa em uma experiência agradável. Os participantes rir. O riso faz sentir bem e alivia a tensão de uma situação difícil para o facilitador.
Obter participantes no ato
Não se sinta como se você precisa de ser o único responsável por todas as risadas. Obter participantes no ato então tudo se divertir. Muitos jogos e energizantes existir onde todo mundo está rindo no final. corridas de revezamento pode ter esse efeito sobre os participantes. # 147-All Tied Up # 148- é um energético no qual os participantes estão em estreita proximidade um do outro. Todos agarra a mão de todo mundo em nenhuma ordem particular. Próxima participantes começam a desembaraçar-se.
Um jogo que resulta em todos rir é chamado # 147 Did You Duche hoje? # 148- Coloque uma cadeira para cada participante em um círculo. Ter todos os participantes se sentam nas cadeiras. Começar a dar instruções para os participantes para mudar cadeiras. Esta atividade ajuda os participantes a conhecer melhor uns aos outros e deixa-los rir porque às vezes quatro ou cinco pessoas podem estar tentando sentar na mesma cadeira.
Se você tomou banho hoje, mova 3 cadeiras para a esquerda.
Se você ler um jornal regularmente, mover 2 cadeiras para a direita.
Se você viajou para o exterior no ano passado, mover uma cadeira para a direita.
Se você gosta de chocolate, mover 2 cadeiras para a esquerda.
Se você tem um animal de estimação, mova 3 cadeiras para a direita.
Se você gosta de neve e clima de inverno, mover uma cadeira para a direita.
Se você é um cozinheiro gourmet, mova 2 cadeiras para a esquerda.
Se você gosta de pintar, mova 3 cadeiras para a esquerda.
Se você jogar um esporte, mover uma cadeira para a direita.
Se você estiver envolvido em um esporte que não requer uma bola, mover uma cadeira para a esquerda.
Se você gosta de comida mexicana, mova 5 cadeiras para a esquerda.
. . . adicionar suas próprias ideias.
Quando os participantes dizer algo engraçado, certifique-se de que todo o grupo tenha ouvido que todos se sintam parte do humor.
humor prático
Às vezes, os facilitadores de conduta energizantes que não estão relacionados com o conteúdo ou o processo. Você pode fazer isso, mas com o tempo, muitas vezes curta, pensar em maneiras de energizar os participantes ainda torná-lo útil. Humor pode ser prático, como quando você está formando pequenos grupos ou designação de um líder para um pequeno grupo. Aqui estão duas sugestões para a designação de um líder. Ambos obter risos.
A primeira é pedir para alguém ser voluntário de cada grupo. Diga-lhes que você não pode dizer que eles estão se voluntariando para até depois eles voluntários. Isso sempre fica uma risada. Depois de obter um voluntário de cada grupo, dizer-lhes que eles podem escolher o líder para o grupo. Isso geralmente traz em lotes de gemidos.
O segundo método é fazer com que cada pequeno stand grupo em círculo. Peça a todos os participantes a apontar seus dedos indicadores para o teto e pensar em quem eles podem escolher como líder do seu grupo. Em seguida, dizer-lhes que na contagem de três todos eles devem apontar para a pessoa para quem eles estão votando. Cada grupo conta o número de # 147 votos # 148- cada pessoa recebeu. A pessoa com a maioria dos votos é o líder.
Adicionar humor quando você está formando pequenos grupos. Uma maneira de fazer isso é colocar displays de mesa ao redor da sala, que tem atividades engraçadas impressas sobre elas. Os participantes são convidados a ficar ao lado do cartão que descreve algo que eles fazem. Os itens podem incluir estas ou outras pessoas que você identificar:
Tenha comido um lote inteiro de biscoitos
Tem ido nadar nus
Espreme pasta de dentes a partir do meio
Não ser original
Todo o seu humor não precisa ser original. Na verdade, ele pode ser melhor se alguém testou-lo para você. Muitos livros estão disponíveis para encontrar anedotas ou histórias para fazer seu ponto, como Tesouro de inteligência e humor para todas as ocasiões de Braude (Prentice Hall, 1991). E, claro, estar à procura de desenhos animados (lembre-se de obter a permissão se você pretende imprimi-los em seus materiais) e piadas que se encaixam em seu conteúdo.
As bandas desenhadas de domingo são muitas vezes mais perto da vida real do que você pode imaginar. Se é um conceito simples, você pode ser capaz de descrever o desenho animado sem a imagem. Rasgar piadas, desenhos animados e publicidade de revistas e começar um arquivo de conteúdo. Junte-se a uma lista piada diariamente na Internet.
Você pode obter idéias lendo ou ouvindo comediantes atuais e clássicos. Vários dos comediantes clássicos incluem Mae West, Groucho Marx, Henny Youngman, Jack Benny, e W. C. Fields, que disse: Nº 147-A comédia é um negócio sério. Um negócio sério com um único propósito - para fazer as pessoas rirem # 148;.
Fazendo referência a algo que a maioria dos participantes se lembrem pode adicionar humor. Por exemplo, às vezes, anúncios de televisão vai fazer um ponto que você pode usar. Você pode não precisar dizer nada muito mais do que se referem ao anúncio, como, # 147 Recorde o anúncio X Empresa onde foram reunindo gatos? # 148- Você também pode fazer referência a linhas nos filmes que fazem um ponto e adicionar humor. Você pode indicar o filme, o nome do ator, eo punch line para obter um riso.
Lembre-se que está em sua audiência. Não faça referência a um filme que mais de 30 anos de idade, se a maioria dos participantes é na casa dos 20 e 30 anos.
props Phunny e trocadilhos
Às vezes, um prop pode representar um conceito dentro de sua sessão de treinamento. Por exemplo, você pode usar uma lanterna para ensinar habilidades de criatividade em uma variedade de maneiras de adicionar diversão para a sessão. Consulte o facto de a sua # 147 criatividade pode estar no escuro # 148-, mas existem maneiras de Nº 147 a acender sua vela. # 148- Desafie-os a # 147-aproveitar a sua energia criativa # 148- e afirmam que há uma # 147-ray de esperança. # 148- Diga-lhes que a sessão será # 147-iluminar # 148- sua criatividade natural. Você começa a idéia.
Observe o uso de trocadilhos. Você não pode simplesmente adicionar adereços sem fazer um ponto. Se você usar uma galinha de borracha para apontar para o conteúdo no flipchart, não há nenhum propósito a não ser para fazer as pessoas rirem. E você pode ser bem sucedido. Algumas pessoas podem rir. Mas muitos não. Existem muitas outras maneiras que você pode fazer as pessoas rirem que se relaciona com o conteúdo do treinamento.
Props pode ser usado para rever o material de conteúdo e aumentar a energia. Muitos facilitadores têm participantes entrar em um círculo e atirar uma bola de tênis ou uma bola Koosh como eles rever o material. Além relacionado com conteúdo, você pode usar adereços como prêmios durante a sessão depois dos jogos ou atividades ou como recompensas quando alguém se voluntaria para ser um líder, observador ou para jogar um outro papel que vai acima e além das expectativas.
Outros adereços que vão fazer as pessoas sorrirem pode estar relacionado a um próximo feriado. Sparklers para o quarto de julho ou doces corações para Dia dos Namorados vai fazer as pessoas sorrir sem o seu nada a dizer. Você pode ir além dos feriados tradicionais usando adereços relacionados com a Mardi Gras, o Super Bowl, Groundhog Day, Dia de maio, o primeiro dia da primavera, e assim por diante.
Outro suporte lógico é qualquer coisa que tenha uma cara amarela do smiley nela. as carinhas são comuns, assim artigos que indicam eles são fáceis de localizar. E muitas vezes eles fazem as pessoas sorrirem. O que quer que você usa, para tentar amarrá-lo para o tópico, a área, ou o seu público. Use trocadilhos para esticar o significado um pouco.
Dicas para fazer uma bomba piada
Quantos facilitadores que é preciso para fazer uma bomba piada? Apenas um. Mas uma vez é suficiente. Contando uma piada é fácil. Fazer rir é um trabalho árduo. comediantes profissionais torná-lo parecer tão simples. Mas a verdade é que poucos têm cada vez ad-libbed uma linha em sua vida. Eles praticam e preparar - assim como grandes facilitadores fazer. Se você estiver indo para contar uma piada, prestar atenção aos seguintes dez coisas que podem dar errado. Se você quer que seus participantes a rir, não fazê-las!
Anunciar que você está indo para contar uma piada.
Não prática- confiar em suas habilidades naturais e sua capacidade de improvisar.
Certifique-se que a piada não tem nada a ver com o conteúdo.
Insultar alguém, ou melhor ainda, todo mundo.
Use uma piada sexista, étnica, política, racista ou religioso.
Estender a piada, tornando-se arrastar para fora.
Garble a linha de soco.
Não pesquisar o seu público.
Rir o seu caminho através da brincadeira.
Se suas bombas piada, certifique-se de tentar explicar a piada.
Aqui está a ter apenas bons risos de barriga seguindo todas as suas piadas.
Mas eu não sou engraçado!
Não se leve muito a sério. Você precisa ser capaz de rir de si mesmo para ser visto como alguém que tem um senso de humor. Mess-se na frente da classe? Fazer uma piada e escrevê-lo como uma oportunidade para acrescentar humor à sessão.
Foco sobre os participantes. Quando você se preocupam mais com os participantes e a experiência que você está criando para eles do que você se preocupa com si mesmo, ele liberta-o de uma enorme responsabilidade. Você não precisa ser perfeito. As coisas vão dar errado em sua sessão de treinamento. Os participantes não irão se comportar da maneira que você quer que eles a- a sala não será configurado como você queria que fosse. Não há muito que você pode fazer qualquer coisa que dá errado, mas você pode se divertir com ele enquanto você está corrigindo o problema. Encontre humor na imprevisível.
Identificar o humor que é natural para você. Se você não pode soletrar a pena uma danado, fazer uma piada sobre isso. Se você estiver curto, fazer uma piada sobre isso. Se você está em uma idade avançada, fazer uma piada sobre isso. Se você não é especialista em computador, fazer uma piada sobre isso. O que é engraçado sobre você?
Alunos estão desesperados por humor, mas é virtualmente ausente no ambiente de aprendizagem. A maioria dos alunos são muito indulgente e irá apreciar qualquer tentativa de humor. Os participantes muitas vezes entrar em uma sessão de treinamento esperam uma experiência entediante. Se você pode surpreendê-los, removendo a maior parte do tédio, você vai ser uma estrela. Lembre-se, você não tem que ser muito engraçado - apenas se divertir.
atitudes austeras
Todo mundo que entra em sua sessão de treinamento não vai estar interessado em ser bem humorada. Alguns vão trazer atitudes que são barreiras para ter um bom tempo:
A formação é um negócio sério - como trabalho.
Humor é um desperdício de tempo.
Os funcionários que têm o divertimento no trabalho não são produtivas.
Não podemos realizar nossos objetivos com tudo isso gargalhadas.
O que você pode fazer para tentar transformar essas atitudes em torno de? Bem, nada de novo: Construir a confiança, encorajar a participação, respeitar as opiniões dos outros, e garantir que os participantes assumam a responsabilidade pela sua própria aprendizagem. Ao usar o humor, ele deve fluir naturalmente a partir do conteúdo. Humor devem apoiar, não substituir, os objectivos de aprendizagem. Sempre tem alternativas para atividades humorísticos disponível se o humor não é adequado para um determinado grupo de participantes.