O Organic Chemistry II não tem que ser tão difícil quanto você pensa. Siga estas dicas de estudo para melhorar a sua compreensão da química orgânica, a partir das obrigações átomo de carbono ao reações sem nome, e todo o resto:
Não basta memorizar conceitos, aprender os conceitos por meio de exercícios de trabalho.
Manter-se com o material através do estudo de Química Orgânica II, no mínimo, seis dias por semana.
Comprar e usar um kit modelo.
Para cada reação que você estudar, saber onde e porque os elétrons estão se movendo.
Saiba essas reações nomeadas (e sem nome).
Usar outros recursos, além de um livro de texto (como o excelente Química Orgânica II For Dummies, escrito por John T. Moore e Richard H. Langley e publicado pela Wiley).
Leia mais à frente em seu livro antes da aula.
Tome muito boas notas de aula e copiá-los novamente o mais rápido possível.
Se precisar de ajuda, fazer perguntas.
Dicas para fazer um exame de Química Orgânica II
Tomando um teste de Química Orgânica II tem uma reputação completamente merecida por ser difícil. Tornar a vida mais fácil, seguindo estas dicas antes de tomar o seu próximo exame de Química Orgânica:
Lembre-se que o átomo de carbono forma quatro ligações.
Não cram a noite (ou mesmo uma semana) antes de um teste.
Assistir às aulas religiosamente.
Corrigir os erros que você fez em exames anteriores e não cometer os mesmos erros novamente.
Atribuir acusações formais e usá-los para ajudar a decidir a estrutura mais provável, sites de ataque nucleofílico / electrofílico, e assim por diante.
Ao escrever uma reação orgânica, certifique-se que você não perca nenhum átomos de carbono.
Relaxe e durma o suficiente a noite antes de um exame.
Incluir E / Z, R / S, e cis / trans prefixos ao nomear estruturas orgânicas.
Pense em dados espectroscópicos, especialmente RMN, como peças de quebra-cabeça e tentar encaixá-los juntos.
Trabalhar conjuntos de problemas e exames de prática duas vezes.
Se você achar que você tenha desenhado um composto no qual um carbono não tem quatro ligações, volte para o início desta lista.
Química Orgânica II: Direção Grupos para sistemas aromáticos
Em uma aula de Química Orgânica II muitas vezes você adicionar grupos de sistemas aromáticos. Se você está se perguntando onde a substituição acontecerá, confira este mesa para algumas orientações. Ao utilizar esta tabela, lembre-se duas coisas:
Classificação dos diversos substituintes aromáticos| Orto-para-Administração |
|---|
| Activadores muito forte | -NH2, -NHR, -NR2, -OH, -O- |
| Activadores moderados | -OR, -NH-CO-R, -O-CO-R |
| Activadores fracos | -R, -C6H5 |
| Desativadores leves | -F, -Cl, -Br, -I |
| Meta-Administração |
|---|
| Desativadores muito forte | -N+R3, -NÃO2, -CN, -CCl3, -CF3 |
| Moderada a Desativadores leves | -NC, -SO3H, -CO-R, -COOH, -COOR, -CONH2,-N+H3 |