5 estratégias para ajudar o seu filho com Núcleo Comum Math
Quer evitar criar uma matemática # 8208-O # 8208-phobe? Aqui estão cinco maneiras comprovadas para ajudar seu filho a se tornar um sucesso em suas aulas de matemática Common Core.
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Falar sobre matemática juntos
Defina-se uma meta para perguntar "quantos ?," "que forma ?," "como estes se comparam?" e "como você sabe?" pelo menos uma vez por dia. Não se preocupe em fazer uma pergunta que é muito difícil- seu filho pode dar um palpite, e em seguida você pode falar. Você não precisa saber muita matemática, a fim de apoiar a aprendizagem do seu filho. Você pode até ser um pouco de medo de matemática, que é ok. Falando sobre números e formas com seus filhos é um baixo # atividade de 8208 risco.
Falar sobre matemática juntos no carro, no ônibus, na mesa de jantar, ou ao andar o cão da família. Aqui estão alguns exemplos simples pede para que você tente:
Quantos biscoitos (ou uvas, ou fatias de maçã, ou pedaços de queijo) que você gostaria para o seu lanche?
Quantas pernas que você acha que está em sua coleção de animais de brinquedo?
Folhear o caderno de seu filho
Os pais tendem a contar com duas fontes de informação sobre o que está acontecendo na aula de matemática a partir do dia # 8208-to # 8208-dia: "O que você fez hoje" a resposta da criança à pergunta: e os trabalhos de casa que é atribuído. O primeiro é notoriamente não fiável, e o segundo pode ser uma fonte de tensão.
Outra maneira de obter uma alça sobre o que está acontecendo na sala de aula é olhar para notebook do seu filho e fazer perguntas sobre o que você vê lá. Você pode perguntar quando não é tempo de casa e com um espírito de investigação. O que você vê vai trazer de volta memórias de aprender o mesmo conteúdo (talvez de uma forma diferente). Compartilhar essas memórias. Conecte-se com o seu filho por alguns minutos. Ele pode começar a fazer melhor e mais interessante notas.
Jogar jogos de tabuleiro
jogos de tabuleiro (e jogos de cartas) são lindas formas de envolver as mentes das crianças jovens. Falar sobre o jogo enquanto você joga. Faça um grande negócio sobre o que você espero que você vai ter na próxima rodada ou empate do cartão. Fale sobre como provável é que você vai. Discutir se você tem o que você esperava e que a diferença entre ele e o que você realmente rolou (ou chamou).
Compras juntos para mantimentos
O supermercado tem uma riqueza de oportunidades para discutir números e formas. aqui estão alguns exemplos:
Fazer todo o doce, geléia, e potes de mostarda têm fundos circulares? Se não, que outras formas podemos encontrar?
Se você está pagando em dinheiro, que contas e moedas que você deve pagar com? Quanta mudança que você deveria voltar?
É de US $ 3, 24 # 8208 onças pote de manteiga de amendoim uma melhor ou pior negócio do que um $ 2, 16 # jar 8208 onças? Como você sabe?
Construir coisas juntos
visualização espacial é uma habilidade importante para o desenvolvimento de uma compreensão da geometria e (talvez surpreendentemente) outras áreas da matemática também. Uma das melhores maneiras para o seu filho a desenvolver habilidades de visualização espacial é construir coisas. Você pode fornecer blocos, caixas, cubos de açúcar, rolos de papel higiênico, papelão, o que for. Quando seu filho imagina como ele quer que a estrutura para olhar e, em seguida, compara a sua imaginação para a realidade, ele irá desenvolver suas habilidades de visualização espacial. Você pode construir em conjunto com o seu filho, ou ele pode construir sozinho ou com amigos. O que importa é que ele tem um tempo de imaginar as relações espaciais como ele joga.