Contagem de visitantes para o seu negócio Pop Up
Um dos indicadores-chave do sucesso de seu pop-up é o número de clientes. Este número pode não ser necessariamente um alto-Alvo para alguns produtos high-end, você só pode querer convidar algumas pessoas cuidadosamente escolhidas.
Por exemplo, fabricante de calçados Converse criado um pop-up no centro de Londres. O número de clientes não foi importante-, de facto, os clientes gerais não eram bem-vindos. Equipar como escritórios trabalhando com uma área de recepção, todo o pop-up foi projetado para mostrar gama Converse do próximo ano para compradores de varejo em perspectiva.
Como outro exemplo, pintor Adrian Crick cria o pop mais íntimo para cima, quando ele abre uma galeria de arte bi-anual em sua sala da frente. Não é aberto ao público, mas é um evento somente para convidados para a sua lista de endereços de compradores regulares e colecionadores.
Se você é depois de um grande número de visitantes ou de uma escolha muito poucos, você vai precisar para manter um registro do número de visitantes.
Criar uma folha de registro. Quebre as vezes que você está aberto em turnos, como de manhã, à hora do almoço e à tarde. Registe o número de visitantes durante cada turno. Além disso, registre o valor total de vendas durante cada turno. (Este número pode ser uma áspera amount- você não precisa de um colapso completo nestes números.)
Agora você pode identificar seus períodos de maior sucesso quando aberto. Se você for realmente ágil, você pode até mesmo ajustar os níveis de pessoal em conformidade para que você pode garantir que seus clientes a obter sempre a melhor experiência! Você também pode usar essa informação para medir não só o sucesso de seu pop-up, mas também para informar futuros pop-ups.
Se você tem um grande número de visitantes ou você está aberto durante semanas a fio, talvez não seja possível contar todos dentro e para fora. Contagem visitantes para uma hora por dia, multiplicar pelo número de horas que você está aberto e usar este número para estimar footfall.