Estágios de Desenvolvimento Psicossocial do psicólogo Erik Erikson

Psicólogo Erikson visto personalidade como um produto de interações sociais e as escolhas que uma pessoa faz na vida. Ele apresentou o ego # 147 no desenvolvimento # 148- como identidade pessoal, em forma e moldado pelas experiências de um indivíduo. Em outras palavras, como você se relaciona com as outras pessoas, você passa por uma série de oito etapas em que o objetivo é desenvolver um senso coerente de si, um reconhecimento firme de quem você é.

Cada fase apresenta um desafio ou uma crise em que você vai em uma direção ou outra. Quando você chegar a uma bifurcação personalidade na estrada, suas escolhas têm um forte impacto sobre quem você é.

Aqui estão teoria do desenvolvimento psicossocial:

  • A confiança básica contra a desconfiança: No primeiro ano de vida (a menos que alguém está fixado ou preso em uma fase particular), a experiência básica de interagir com pais atenciosos, consistente, previsível e confiável se transforma em uma confiança básica do mundo. Esta confiança básica inclui a confiar em si mesmo e saber que, quando os cuidadores não estão disponíveis, você pode cuidar de si mesmo.

    Se uma criança experimenta uma consistente falta de cuidados dando ágil e suas necessidades não são satisfeitas de forma adequada, ela nunca pode aprender a confiar em seu meio ambiente. cuidados inconsistente ou intermitente também pode levar a uma falta de confiança. De qualquer maneira, quando sensação de confiança básica de uma criança é prejudicada, pode levar à retirada e às vezes até a uma paredes-off completo de relacionamentos.

  • Autonomia contra a vergonha e dúvida: Quando uma criança é de 13 a 36 meses de idade, suas habilidades em rápida expansão pode evoluir para um sentido de independência de cuidadores ou um sentimento de vergonha ou auto-dúvida e insegurança.

    Se a mãe eo pai são muito arrogante, constantemente dizendo a crianças nesta faixa etária não tocar as coisas, para não falar, e não para tentar sobre sua nova confiança, as crianças podem desenvolver um sentimento de vergonha e dúvida em si mesmos.

  • Iniciativa contra a culpa: Esta fase é caracterizada pela contínua expansão do senso de independência de uma pessoa através eo comportamento canalizado, proposital e responsável. Ações contêm menos de um sentimento de revolta e mais de um sentido de auto-iniciativa. Durante este período, o que ocorre quando uma pessoa é de 3 a 6 anos de idade, os desejos únicos de uma criança surgir e realmente começar a dar a definição de suas personalidades.

  • Indústria contra inferioridade: # 147 tempo para moldar-se # 148- - que é o que Erikson diz que as pessoas ouvem a maioria na faixa etária entre 6 e adolescência. Jogando ao redor e experimentar com o meio ambiente não é mais tolerada. Os pais esperam um filho para conseguir algo quando ele ou ela se envolve em uma atividade. Cores dentro das linhas.

    Se uma criança vê playtime como uma oportunidade para descontrair e relaxar das pressões do dia na escola, ele está indo em direção a inferioridade? Não, usando playtime para relaxar é proposital e importante. Mas se uma aparente falta de meta-direcionamento em geral comportamento mais-of-the-tempo de uma criança existe, então a sensação de ser um preguiçoso ou estar sem propósito pode levar a sentir-se inferior.

  • Identidade contra a confusão de identidade: Durante a adolescência, os adolescentes experimentar novas identidades e visões de si mesmos. Há um impulso nessa idade para descobrir quem você realmente é eo que você é toda sobre. Erikson chamou este um crise de identidade.

    Se um adolescente navega com sucesso as águas abissais de confusão de identidade na adolescência, ela emerge com uma sensação mais sólida de si mesmo e uma identidade mais clara. Se não . . .bem, identificar confusão é o estado de crise de identidade não resolvida. Às vezes, os adolescentes se perder na busca confuso para um Identidade- genuína algumas dessas crianças se retirar e nunca realmente me senti um verdadeiro senso de auto.

  • Intimidade contra o isolamento: De acordo com Erikson, os dias de solteiro selvagens deve chegar a um fim, e a capacidade de encontrar e desenvolver a intimidade torna-se a principal tarefa do desenvolvimento da personalidade. Depois alguém sabe quem ela é, ela se vira para o desenvolvimento de relações estreitas com outras pessoas que sabem quem são. O objetivo desta etapa é a intimidade.

  • Generativity contra a estagnação: Em algum momento, uma pessoa precisa de ser necessário e se sentir como se estivesse guiando a próxima geração. Um desejo de deixar um legado e impacto nas pessoas mais jovens se desenvolve durante a idade adulta média. Quando as pessoas sentem que não fiz nada, ou nada pode fazer para a próxima geração, eles desenvolvem um senso de estagnação em vez de geratividade.

  • Integridade contra o desespero: Como a vida ventos para baixo e da velhice se insinua, as pessoas costumam sentar e refletir sobre as coisas que você realizou. Eles pensam sobre se sua vida foi bem gasto ou perdido. Se alguém se sente uma sensação de satisfação com a forma como ela viveu sua vida, ela se sente integridade, um sentido básico da totalidade ou de ser completo. Se não, desespero é provável que siga

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