MS e Parenting:? & # 147-Como posso Discipline 'Em Se eu não pode travar' Em & # 148-
Mães e pais com esclerose múltipla (MS) que não podem se locomover tão rapidamente ou facilmente como costumavam se preocupar sobre como eles serão capazes de disciplinar seus filhos. Em outras palavras, se eles não podem fugir de seus filhos, como eles podem manter qualquer tipo de controle?
Bem, o fato é que a maioria das crianças pode correr mais que seus pais, eventualmente, de qualquer maneira - com ou sem MS. Além disso, a disciplina eficaz deve ser sempre sobre mais do que apenas movendo rápido o suficiente para pegar as crianças ou dar-lhes uma pancada na parte inferior. Quando não for mais do que isso, qualquer criança inteligente vai logo perceber que ficar fora de alcance é a melhor estratégia.
A disciplina precisa ser de cerca, expectativas claras consistentes e limites firmes, as consequências previsíveis, e respeito mútuo - todos os quais são possíveis com ou sem MS. Obviamente, quanto mais cedo o terreno está preparado, o que é mais fácil. Se a disciplina em sua casa sempre dependeu de sua capacidade de se mover mais rápido, reestruturação coisas agora vai ser mais difícil. Então, pensar em ter algumas discussões familiares sobre as regras e expectativas.
Mesmo jovens crianças podem participar neste tipo de reunião familiar. Deixe-os ajudar na definição de algumas das regras e determinar algumas das consequências - você vai se surpreender com o quanto mais dispostos seus filhos estão a viver por essas regras quando eles tinham algo a dizer na situação.
o trabalho em equipe dos pais é fundamental para a disciplina eficaz. Em outras palavras, os pais precisam chegar a acordo sobre as regras e ser consistente em aplicá-las. Aqui estão algumas sugestões para reforçar o trabalho em equipe:
Concordamos em apoiar decisões de cada um. A maneira mais rápida de sabotar seus esforços disciplinares é deixar seus filhos jogar um de vocês contra o outro. Se Johnny recebe uma # 147 no # 148- sobre algo da mãe, e, em seguida, recebe uma # 147 yes # 148- de pai, acho que Johnny vai perguntar em primeiro lugar na próxima vez?
Então, se você não tem certeza se a resposta para Johnny deve ser sim ou não, falar sobre isso com seu parceiro em primeiro lugar e, em seguida, dar a Johnny a resposta. Se você não tem certeza se Johnny já pediu ao seu outro progenitor, descobrir antes de dar sua resposta.
Tente evitar o # 147 Basta esperar até que seu pai (ou mãe) chega em casa! # 148- escola de disciplina. Primeiro de tudo, este método diminui o seu próprio papel de pais e, segundo, ele define o outro se pai como o cara durão (ou gal). Se o comportamento de uma criança exige algumas consequências, fazer essas consequências clara ali mesmo.
Certifique-se de que o MS não diminui o seu papel parental nos olhos de ninguém - começando com o seu próprio e seu parceiro. Se a mensagem consistente para as crianças é que você está no comando (não, isso não é uma democracia), você vai descobrir que a sua capacidade de definir e impor limites com seus filhos será muito maior.