Criança Psicologia e Desenvolvimento For Dummies

trabalho dos pais nunca pára. Os pais costumam fazer o melhor trabalho com seus filhos que eles podem. Aqui estão algumas dicas para ajudá-los ao longo:

  • Mostrar as crianças adoram através de abraços, beijos e tapinhas nas costas.

  • Mostrar as crianças adoram através de palavras.

  • Manter as crianças ocupadas - que vai ser menos propensos a se comportar mal.

  • Pegar crianças fazendo coisas boas e elogiá-los por seus esforços.

  • Quando as crianças se comportam mal, falar devagar e com calma - manter suas próprias emoções sob controle.

  • Seja claro sobre seus limites, limites e regras.

Professores Forma Crianças: Elogiando na Sala de Aula

Os professores podem melhorar a motivação dos seus alunos se eles elogiá-los frequentemente para fazer as coisas certas. louvor eficaz tem quatro elementos principais, incluindo

  • Quando você elogia, certifique-se de apontar especificamente o que a criança fez certo.

  • Seja entusiasmado com o seu louvor.

  • Louvar imediatamente, sem demora.

  • Certifique-se de que a criança está por perto e prestar atenção quando você elogia.

Por exemplo, se Sadie senta-se calmamente durante a chamada da manhã, um professor dando louvor ineficaz pode dizer depois de algum atraso, # 147-você é uma boa menina, Sadie. # 148- Mais eficaz seria uma declaração rápida, como, # 147-Grande trabalho de sentar-se calmamente, Sadie! Eu gosto quando você prestar atenção # 148!;

Detectar sinais de problemas em miúdos para Intervenção Precoce

Detectar problemas mais cedo faz um mundo de diferença. As crianças que recebem intervenção precoce melhorar mais rapidamente e com sucesso do que aqueles cujos problemas estão sem solução há anos. Os seguintes sinais não indicam necessariamente enormes problemas, mas deve ser verificado por um pediatra e / ou profissional de saúde mental:

  • atrasos significativos em habilidades motoras

  • A falta de contato com os olhos

  • Falta de resposta sorriso

  • Atrasos significativos na linguagem

  • Desinteresse ou retirada de outros

  • Perda de interesse em atividades

  • alterações sofridas no apetite ou sono

  • Emoções que são ou extrema ou não se encaixam o que está acontecendo

  • medos excessivos

  • Problemas com a focar a atenção

  • Agitação ou hiperatividade

  • A falta de amizades

  • Excessivos, birras prolongados

  • Agressividade

Esta lista não pretende ser exaustiva. Se uma criança que se preocupam demonstra comportamentos que lhe dizem respeito, é sempre melhor ter o problema verificado que a esquecê-lo. Preste especial atenção às coisas que parecem completamente diferente do que o que você vê em crianças da mesma idade.

O pediatra é um ótimo lugar para começar, se você tem preocupações. Mesmo que o problema não é físico, eles geralmente sabem que para se referir as crianças a se mostrar sinais de problemas emocionais ou comportamentais.

Quatro Metas da Infância Sucesso

Pais, professores, avós e cuidadores da criança todos querem ajudar as crianças a prosperar. Eles podem fazer este trabalho melhor se manter em mente quais são os desafios mais importantes da infância são tudo. Portanto, bem-sucedida infância é suportado por enfatizando os seguintes quatro objetivos:

  • relacionamentos: Desde cedo, os pais e cuidadores precisam ser carinhoso com as crianças a seu cargo. As crianças precisam de se relacionar com os adultos e, em seguida, se aventurar e fazer amigos. adultos qualquer coisa pode fazer para promover este objetivo é uma boa ideia!

  • auto-vistas saudáveis: A pior coisa que poderia fazer é constantemente bombear as crianças e dar-lhes a mensagem exclusivo que eles são maravilhosos, especial, e que eles estão no centro do universo. Nem as crianças precisam de ouvir críticas, humilhações e palavras duras.

    As crianças vão desenvolver vistas saudáveis ​​de si mesmos quando os cuidadores mostrar-lhes apoio incondicional e amor, temperada com desaprovação realista para comportamentos inadequados. As crianças precisam de apreciar as suas qualidades positivas e aceitar suas fraquezas.

  • O controle sobre os impulsos e emoções: Quando as crianças entram neste mundo que têm muito pouco controle sobre suas emoções e demanda gratificação imediata. Se eles não conseguem o que querem, eles gritar e chorar. Isso pode ser compreensível se eles estão sob a idade de 1 ou menos.

    À medida que crescem, as crianças precisam aprender a auto-acalmar e atrasar a demanda imediata para todas as necessidades a serem cumpridas. Então, é importante ensinar as crianças a esperar, ter paciência e controlar a expressão de suas emoções.

  • Alcançar seu potencial: O objetivo final da infância é a aquisição de conhecimentos e habilidades necessárias para a vida independente. Essa meta depende um pouco sobre o potencial genético e biológico que as crianças herdam, mas também pode ser promovida por aqueles que ensinam e se preocupa com eles. A fim de chegar lá, as crianças precisam de incentivos, motivação e expectativas razoáveis ​​estabelecidos pelos adultos em seu mundo.

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