Como identificar técnicas de escrita sobre o SAT
Cada passagem sobre o SAT é diferente, mas muitas técnicas de escrita aparecem com frequência quando o autor faz um argumento. Aqui estão algumas coisas para procurar:
Logos, ethos, e pathos. Os termos gregos referem-se a estratégias gerais para o argumento:
Logos é um apelo à lógica ou razão. provas factuais e exemplos podem ser parte de logotipos. Talvez o escritor cita estatísticas sobre a taxa de acidentes de carro, quando o limite de velocidade é reduzida e refere-se a taxas de acidentes em áreas vizinhas com diferentes leis de trânsito.
etos baseia-se no caráter e qualificações do escritor (talvez um oficial de patrulha da estrada, que regularmente tratadas locais de queda), ou, em alguns casos, cotações de especialistas (talvez planejadores urbanos). Procure referências a autoridades no assunto se você suspeitar que o escritor está contando com etos fazer um ponto.
patético atinge as emoções. O escritor pode apresentar uma história sobre uma determinada vítima de acidente, esperando para dar um puxão heartstrings dos leitores.
Dicção. A escolha das palavras, ou dicção, pode ter um enorme efeito sobre a reação do leitor. Considere a diferença entre privacidade e solidão em um ensaio sobre a solidão. Uma dessas palavras (privacidade) cria uma impressão positiva, eo outro (solidão), um negativo. vocabulário sofisticado diz-lhe que o escritor vê o leitor como educação e conscientização dicção mais simples podem criar um "apenas nós, pessoas" impressão de inocência.
Concessão e resposta. Útil em argumentos por escrito (para não mencionar querelas pessoais), esta técnica de escrita reconhece e responde ao ponto de vista oposto. Usando o exemplo-limite de velocidade mencionado no primeiro ponto, o autor pode admitir que a desatenção motorista tem mais influência sobre a taxa de acidentes do que os limites de velocidade fazer, mas argumentam que os limites de velocidade mais baixos salvar alguns vidas e são, portanto, ainda desejável.
Estrutura. A passagem pode ser configurado como uma comparação (taxas de acidentes na Alemanha e nos Estados Unidos), como causa e efeito (a lei foi aprovada, e mortes no trânsito caiu), ou observações e conclusões (fatos aparentemente aleatórios que, gradualmente, forjam uma cadeia de lógica), atraindo o leitor ao ponto de vista do escritor. Enquanto você lê, tente discernir (Detectar, perceber) o princípio organizador da passagem.
Repetição e estrutura paralela. Uma seção da Declaração de Independência lista as ações do Rei George III que os colonos se opõem a. Os escritores usam a expressão "ele tem" mais de 20 vezes. Normalmente, escritores evitar a repetição e uma série de padrões de frases semelhantes. Neste documento, no entanto, o resultado é quase um criminoso acusação (Acusação formal de delito).
Cada vez que você lê "ele tem", caso dos escritores se torna mais forte. Ao ler a passagem, observe esses elementos. Eles podem não aparecer, ou você pode ver apenas duas ou três declarações ou palavras semelhantes, organizados em estrutura paralela. (Paralelismo é o termo Inglês-professor para elementos em uma sentença que desempenham a mesma função e têm a mesma identidade gramatical. Não se preocupe com a terminologia. Basta notar padrões) Quando você encontrar repetição ou paralelismo, pergunte-se por que o escritor escolheu esta técnica -. Enfatizar, a igualar um item com outro, ou para outra finalidade.
Linguagem figurativa. comparações imaginativas, mesmo em passagens de não-ficção, adicionar profundidade aos argumentos do escritor. Em seu magnífico "I Have a Dream" discurso, Martin Luther King Jr. refere-se a "o banco da justiça" e um cheque devolvido do banco marcado com "fundos insuficientes" para mostrar as demandas não atendidas de direitos iguais.
Estes metáforas (Comparações feitas sem as palavras gostar ou Como) Dizem respeito argumento do Rei para a igualdade a uma situação a todos com uma conta bancária pode entender. Se você se depara com metáforas ou outros tipos de linguagem figurada, como similes (Comparações feitas com gostar ou Como) ou personificação (Dando qualidades humanas a elementos abstratos ou não-humanos), pense sobre o seu efeito sobre o leitor.